هوش مصنوعی و آینده کودکان؛ فرصتی بزرگ یا خطری خاموش؟
«هوش مصنوعی، آینده را نمی‌سازد؛ این ما هستیم که با آن، آینده را می‌سازیم.»
نقش آموزش کاربردی در تقویت فرهنگ رسانه‌ای
فرهنگ رسانه‌ای، مجموعه‌ای از باورها، عادت‌ها و مهارت‌هایی است که نحوه مواجهه ما با رسانه‌ها را شکل می‌دهد.
نقش مدیریت آموزشی در توسعه دانش
توسعه دانش، تنها محصول پژوهش و فناوری نیست؛ بلکه پیش از آن، محصول نظام آموزشی است که می‌تواند دانش را پرورش دهد، جریان دهد و به کاربرد...
کتاب و هویت گمشده
بحرانِ خاموش؛ نسلی که «خود» را گم کرده است
«مدیریت آموزش؛ مهندسِ فرهنگِ فردا در کارگاهِ رسانه»
امروز، «مدیریت آموزش» به معنایِ واقعی، یعنی فرماندهیِ یک کارگاهِ عظیمِ فرهنگی که در آن، رسانه‌ها، فضای مجازی، خانواده و مدرسه، همه، حلقه‌هایِ زنجیره‌یِ تربیتِ یک «شهروندِ جهانیِ ایرانی» هستند. این...
طبیعت؛ آموزگار خاموش زندگی
پس از هر زمستان سرد و خاموش، شکوفه‌ای بر شاخه می‌نشیند.
مدیریت فرهنگی و حفظ هویت اجتماعی؛ از نظریه تا عمل در ایران معاصر
هویت فرهنگی را باید «مجموعه‌ای از ارزش‌ها، باورها، نمادها، زبان، آیین‌ها، حافظه تاریخی و الگوهای رفتاری» تعریف...
برگزاری متفاوت سی‌وهشتمین جشنواره فیلم‌های کودکان و نوجوانان در اصفهان
جعفری گفت: سینمای کودک و نوجوان همواره به عنوان یکی از استراتژیک‌ترین بخش‌های صنعت تصویر در ایران شناخته...
ایرج خواجه‌امیری درگذشت
وداع با «پهلوان آواز» ایران
روز خبرنگار؛ هنگامی که قلم، حقیقت را به تاریخ می‌سپارد
در تقویم هر سرزمینی روزهایی وجود دارند که تنها یادآور یک مناسبت نیستند، بلکه فرصتی برای اندیشیدن به ارزش‌هایی هستند که بنیان یک جامعه آگاه و پویا را شکل...