• درباره ما
  • تماس با ما
پژوهندگان عصر پژوهندگان عصر
  • خانه
  • علمی
  • فناوری
  • پژوهشی
  • نوآوری
  • دستاوردها
  • چند رسانه ای
    • ویدیو
    • عکس
پژوهندگان عصر پژوهندگان عصر
  • خانه
  • علمی
  • فناوری
  • پژوهشی
  • نوآوری
  • دستاوردها
  • چند رسانه ای
    • ویدیو
    • عکس
مهر ۱۸, ۱۴۰۵
  • درباره ما
  • تماس با ما
پژوهندگان عصر پژوهندگان عصر
  • خانه
  • علمی
  • فناوری
  • پژوهشی
  • نوآوری
  • دستاوردها
  • چند رسانه ای
    • ویدیو
    • عکس
پژوهندگان عصر پژوهندگان عصر
  • خانه
  • علمی
  • فناوری
  • پژوهشی
  • نوآوری
  • دستاوردها
  • چند رسانه ای
    • ویدیو
    • عکس
مهر ۱۸, ۱۴۰۵
صفحه اصلی/فرهنگ/بین‌المللی‌سازی دانشگاه‌های کره‌جنوبی؛ سیاستی پرزرق‌وبرق با واقعیتی نابرابر

بین‌المللی‌سازی دانشگاه‌های کره‌جنوبی؛ سیاستی پرزرق‌وبرق با واقعیتی نابرابر

در سال‌های اخیر، کره‌ جنوبی با شتابی چشمگیر به‌دنبال بین‌المللی‌سازی نظام آموزش عالی خود بوده است. کاهش جمعیت، افت تعداد دانشجویان داخلی و رقابت فزاینده در رتبه‌بندی‌های جهانی، سیاست‌گذاران این کشور را به سمت جذب دانشجویان و اعضای هیات علمی خارجی سوق داده است. با این حال، روایت‌های تازه از درون دانشگاه‌های کره نشان می‌دهد که فاصله‌ای معنادار میان سیاست‌های اعلامی و واقعیت‌های روزمره وجود دارد.
کد خبر :2265 1404-11-09
پرینت
20 بازدیدها
0 نظر

به نقل از Times Higher Education، گزارش‌های منتشرشده از سوی اعضای هیئت علمی خارجی حاکی از آن است که آنان با مجموعه‌ای از موانع ساختاری و فرهنگی مواجه‌اند؛ موانعی که نه‌تنها مسیر پیشرفت شغلی را محدود می‌کند، بلکه احساس تعلق و امنیت حرفه‌ای را نیز از بین می‌برد. نابرابری در پرداخت حقوق، قراردادهای موقت، مسیرهای مبهم ارتقا و نظام‌های ارزیابی غیرشفاف، از جمله مشکلاتی است که بارها تکرار شده است.

یکی از مفاهیم کلیدی در این تجربه‌ها، «فرهنگ درون‌گروهی» است. به گفته‌ی اولگا فدورنکو، استاد انسان‌شناسی دانشگاه ملی سئول، اطلاعات مهم اغلب به‌صورت غیررسمی و از طریق شبکه‌های قدیمی منتقل می‌شود.

او در این باره می‌گوید: «اطلاعات در شبکه‌های غیررسمی فارغ‌التحصیلان می‌چرخد و کارکنان بین‌المللی را با حجم زیادی از ندانسته‌های ناشناخته روبه‌رو می‌کند؛ چیزهایی که حتی نمی‌دانیم باید درباره‌شان سئال کنیم».

از منظر ساختاری، تفاوت در نوع قراردادها نقش مهمی در این نابرابری دارد. بسیاری از استادان خارجی، خارج از مسیر تثبیت شغلی یا با قراردادهای کوتاه‌مدت استخدام می‌شوند و از مزایای نظام پرداخت مبتنی بر سن، که برای استادان کره‌ای رایج است، بهره‌مند نیستند. این وضعیت، آن‌ها را در جایگاه «کارکنان غیررسمی» قرار می‌دهد؛ جایگاهی که قدرت چانه‌زنی و امنیت شغلی محدودی دارد.

بعد فرهنگی ماجرا نیز کمتر از دیگر ساختارها تعیین‌کننده نیست. انتظار برای تسلط کامل به زبان کره‌ای، حتی در موقعیت‌هایی که استاد به‌طور مشخص برای تدریس و انتشار به زبان انگلیسی استخدام شده، نمونه‌ای از این چالش‌هاست.

نکته‌ قابل‌تامل این است که بسیاری از این استادان، تجربه‌ی خود را نه لزوما نتیجه‌ی تبعیض عمدی، بلکه حاصل یک سیستم بسته و خودبازتولیدکننده می‌دانند؛ سیستمی که بدون اصلاحات جدی، به‌طور طبیعی «غریبه‌ها» را در حاشیه نگه می‌دارد.

بر همین اساس، بسیاری از کارشناسان این سئوال را مطرح می‌کنند که آیا بین‌المللی‌سازی صرفا به معنای افزایش آمار دانشجویان و استادان خارجی است، یا مستلزم بازنگری عمیق در فرهنگ سازمانی و ساختارهای تصمیم‌گیری دانشگاه‌ها؟ تجربه‌ اعضای هیات علمی خارجی در کره‌ جنوبی نشان می‌دهد که بدون اصلاحات واقعی، بین‌المللی‌سازی ممکن است بیش از آن‌که یک تحول عمیق باشد، به یک ویترین پرزرق‌وبرق محدود بماند؛ ویترینی که پشت آن، احساس طرد و بی‌عدالتی پنهان شده است.

هیچ نظر! یکی از اولین.

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

آخرین دستاورد ها

عکس روز خیره‌کننده ناسا از پشت ماه
طراحی و ساخت جوهر ویژه زیستی برپایه مواد طبیعی بدن برای چاپ زیستی سه‌بعدی
استفاده از خازن های قابل شارژ نوری در تجهیزات الکترونیکی کم مصرف
دانشجوی دانشگاه تهران، مدال طلای INOVA ۲۰۲۶ را از آن خود کرد!
بررسی روند اجرای ماده ۱۶ قانون جهش تولید دانش‌بنیان و رفع چالش‌های این حوزه
مدیر مرکز تحقیقات و توسعه پمپ پایگاه اطلاعاتی نوآوران و نخبگان ایران منصوب شد / پمپ‌ها؛ قلب تپنده زندگی مدرن
کشف راهی برای ترمیم خودبه‌خودی شبکیه چشم
جراحی‌های نوین مغز به کمک بیماران مبتلا به وسواس و افسردگی مقاوم به درمان می‌آیند

اقتصادی

هم‌افزایی منابع صندوق نوآوری و شکوفایی با سرمایه‌گذاری بخش خصوصی
برنامه صندوق نوآوری: هوشمندسازی و جذب سرمایه برای استارت‌آپ‌ها
مراسم امضای تفاهم‌نامه برای نوسازی مراکز دانشگاهی برگزار شد
تحقق امنیت غذایی با قانون جهش تولید دانش‌بنیان
ایستگاه فضایی بین‌المللی در رقابت با ترامپ برای دریافت جایزه نوبل صلح!

فناوری

لشکر روبات‌ها کارگران ساختمانی را بیکار می‌کنند
هوشمندسازی ساختار اداری کشور با تکیه بر فناوری‌های نوین
جوهر زیستی نوین با استفاده از مواد طبیعی بدن برای چاپ سه‌بعدی ایجاد شد
فراخوان حضور در نمایشگاه ملی دستاوردهای هوش مصنوعی کشور
بازنگری در سند علوم و فناوری‌های شناختی: اولویت‌بندی حوزه‌های کلیدی

گزارش

حضور پررنگ دانش‌بنیان‌های غذا و کشاورزی در «فرِّ ایران»
«البرز» بالاتر از سهم جمعیتی در نقشه دانش‌بنیان
معاون علمی رئیس‌جمهور وارد استان البرز شد
  • یادداشت
  • سرآمد
پایگاه خبری پژوهندگان  عصر
صاحب امتیاز و مدیر مسئول:مژده افشار

سردبیر:فاطمه السادات خوشکام

تلفن:02188973317

بانک اطلاعات نوآوران و نخبگان

پژوهندگان عصر

طراحی و تولید : پایگاه اطلاعات نوآوران و نخبگان

  • درباره ما
  • تماس با ما

© کلیه حقوق  محفوظ است | طراحی سایت: 

  • خانه
  • علمی
  • فناوری
  • پژوهشی
  • نوآوری
  • دستاوردها
  • چند رسانه ای
    • ویدیو
    • عکس